د. عمران احمد مصلح

أستاذ مشارك

مقر العين

دكتوراه التربية، مناهج اللغة العربية وطرائق تدريسها، الجامعة الإسلامية العالمية، ماليزيا.
ماجستير التربية، مناهج وأساليب التدريس، جامعة النجاح الوطنية، فلسطين.
بكالوريوس، اللغة العربية وآدابها، جامعة النجاح الوطنية، فلسطين.

Faqeeh, M.H., Al Aqtash, S.K., Musleh, O.A., ... Al Omery, M.K., Mostafa, I.I. The students’ awareness degree of the effectiveness of artificial intelligence applications in learning the Arabic language. Research Journal in Advanced Humanities, 2024, 5(4), pp. 703–719
Zaitoun E.A., Musleh O.A., Almahdawi A.J., Shater A.H., Kaba A. Investigating the Attitudes of Diploma Students in Teaching Toward the Use of Electronic Assessment in Learning. (2023), Cited 0 times. DOI: 10.33423/jhetp.v23i3.5858
Musleh O.A., Faqeeh M.H.A., Alwaely S.A., Mostafa I.I., Kaba A. Using Microsoft Teams for Teaching the Arabic Language: Opportunities, Challenges, and Future Actions as Perceived by University Students. (2022), Cited 0 times.DOI: 10.1109/ACIT57182.2022.9994103
Musleh O.A., Ibrahim M.A., Altakhaineh A.R.M. Non-native speakers’ attitudes towards the use of short Arabic stories in language classes. (2020), Cited 0 times. DOI: 10.17263/JLLS.850996
Al Aqtash S.K., Musleh O.A. The effect of concept mapping on Arabic grammar proficiency: Al ain university students in the United Arab Emirates. (2020), Cited 1 times. DOI: 10.13189/ujer.2020.080934

أهداف التنمية المستدامة المرتبطة بالخبرات

في عام 2015 اتفقت الدول الأعضاء في الأمم المتحدة على 17 هدفًا للتنمية المستدامة لإنهاء الفقر، وحماية الكوكب، وضمان الرفاه للجميع.

تساهم خبرة هذه الشخصية في أهداف التنمية المستدامة التالية:

الموظفين